¡¡¡CON LAS MANOS EN LA MASA!!!

VISITA A LA PANADERÍA MARTÍNEZ

Los niños y niñas de 1º de Primaria visitaron el horno de la Panadería Martínez.

Manolo, el panadero, les explicó cómo se hacía el pan. 

Les mostró los ingredientes y las máquinas y utensilios que utilizan para elaborarlo.

Pero lo mejor de todo fue que  cada uno hizo su propio panecillo.

No había que olvidar ningún ingrediente: harina, agua, sal, levadura de panadería y masa madre.

 Se mezcló todo muy bien con ayuda de una amasadora y después tocaba darle forma y esperar a que fermentara la masa para poderlo poner en el horno para que se cociera.

Mientras se cocía el pan, los panaderos Manolo y María,  invitaron a desayunar a los alumnos pan con chocolate.

Ellos hicieron dibujos de su jornada en la panadería y más tarde Manolo les cantó una canción muy divertida.

Y..... ¡MAGIA! Todos los panecillos salieron del horno perfectamente hechos y listos para comer.

Cada alumno se llevó a su casa el panecillo que había hecho y un trocito de torta que les habían preparado los panaderos en una bolsita.

¡¡Desde aquí queremos agradecer a Manolo, Cosme, Rosa y María vuestra atención y amabilidad!!

RECORRIDO POR EL BARRIO DEL PALOMAR

VISITAMOS LAS CALLES DEL BARRIO DEL PALOMAR

El pasado viernes 10 de marzo los alumnos de 1º de Primaria hicimos un recorrido por las calles del Palomar para reconocer tanto sus nombres como los elementos y edificios que las forman.

    Nos llamó la atención que todas las calles de este barrio tienen nombre de ciudades o pueblos, como por ejemplo: Huesca, Zaragoza, Almería, Ciudad Real, Fuendetodos, Binaced, Benasque, etc.

También nos encontramos con varias personas que estaban desempeñando su profesión en la calle, como los encargados de recoger la basura del contenedor de plásticos, la policía y el cartero.

Es un barrio muy tranquilo en el que hay poquitas tiendas. Hay dos tiendas de ropa, una panadería, una farmacia, un centro de podología, una peluquería y dos talleres de coches. También hay dos parques y una iglesia.

Nos encontramos con algunas personas mayores que viven allí y fueron muy amables con nosotros. Les gustó mucho vernos pasear por las calles y animarlas con nuestro bullicio y alegría.

Disfrutamos mucho con esta salida y nos gustó mucho conocer mejor el barrio en el que se encuentra nuestro colegio.

¿TE PLANTAS?

Los alumnos de segundo fuimos el pasado viernes, día 10 de febrero, a la casa de la cultura. Allí, aprendimos muchísimo sobre las plantas; como más nos gusta, de forma lúdica.
Además, plantamos caléndulas, que una vez regadas en nuestras casas, esperamos impacientes su germinación. 

Aquí os dejamos un vídeo con algunas de las fotos. 

Un saludo

Una visita que nos dejó boquiabiertos

Cuatro pajes muy sonrientes acompañaron ayer a Papá Noel por las clases de infantil, primero y segundo. Los niños estuvieron muy contentos y eufóricos y le hicieron infinidad de preguntas que contestó con mucha simpatía.

Nos contó que había dejado sus renos en el castillo y Henar dijo que eso era imposible porque su mamá trabaja allí y se lo habría comentado. Entonces Papá Noel le dijo que él conoce un pasadizo secreto del castillo donde descansan sus renos en sus visitas a Monzón.

Julia, de primero, le preguntó si era verdad que se iba a jubilar porque lo había escuchado en la tele, y él le dijo que de eso ni hablar, que llevaba más de cuatrocientos años trabajando y se encontraba en plena forma física.

También nos dijo que uno de sus renos se le había comido los guantes y que necesitaba unos nuevos con urgencia. Ranem le ofreció los suyos.

Y nos habló de su reno Rodolfo que con su nariz roja como la grana ilumina el camino que ha de seguir hasta llegar a todas las casas.

Les pidió a los  niños que fueran buenos y obedientes con sus padres y profesores y que se coman la comida saludable que les ponen en el plato. Entonces, Samuel le dijo a Papá Noel que también tenemos que ser solidarios y pensar en aquellos que no tienen comida ni regalos.

Claudia, comprobó que Papá Noel supiera exactamente cuál era su dirección para que no se olvidara de pasar por su casa.

Pasamos una mañana muy entrañable con esta visita tan especial.

Avances en "Our shop".

Hola a todos!

Como ya os comunicamos en la anterior entrada, los alumnos de segundo están realizando una tienda.

Como podéis observar ya la han completado y ordenado por secciones.
Muchas gracias a todas las familias por enviar los envases :)

El segundo paso es preparar las listas, colocar los precios y etiquetar los productos. Aquí os mostramos algunos avances....

Ya queda menos para que empiecen a "jugar". Es decir, enfrentarse a situaciones problemáticas en las que sus conocimientos previos resultarán ineficaces, y que inconscientemente generarán otros nuevos.
 Desde este enfoque, nuestros alumnos adquirirán una actitud positiva hacia las matemáticas, el gusto por ellas y confianza en la propia capacidad no solo por aprenderlas sino por utilizarlas.

Un Saludo.

OUR SHOP.

Hola.

Os presentamos "our shop" un espacio que están creando los alumnos de segundo.
Este recurso nos permitirá aprender de una forma globalizada y lúdica ,a través de la resolución de problemas propios de la vida cotidiana.
Nuestros alumnos se sienten motivados y responsables, pues ellos son los protagonistas de todo el proceso. 
En la foto os mostramos la primera fase, traer productos y colocarlos.

Nos os perdáis las siguientes entradas, porque ellos os van a explicar la evolución.

Feliz domingo!

REPASAMOS LAS VOCALES EN 1º

 VAMOS A REPASAR LAS VOCALES


          LETRA A: ANA, la niña que come manzana.

             LETRA E: ELENA, la madre que hace la cena.

                   LETRA I: ISABEL, la abuela dulce como la miel. 

                      LETRA O: OMAR, el padre al que le gusta planchar.

                 LETRA U: URBANO, el abuelo que es artesano.